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Educando en familia

¿A quién va dirigido?

Este curso está dirigido a progenitores con hijos/as en edad infantil y primaria. Pretende mejorar las estrategias educativas que ya poseemos y hacerlas más eficaces, y aprender algunas nuevas que nos ayudarán en nuestra tarea de educar en el día a día.

¿Cuánto dura?

Este curso se completa en 5 sesiones, a razón de una sesión cada viernes, por lo que su duración total es de 5 semanas.

Cada sesión tiene una duración de 1 hora.

¿Qué temas vamos a trabajar?
CRECIENDO	Qué necesitan nuestros hijos e hijas desde los diferentes ciclos, preescolar, infantil, primaria y secundaria
¿HABLAMOS?	Momentos para hablar. Estilos de comunicación. Comunicación no verbal.
EMOCIÓNATE	Actividades para conectar con emoción. Inteligencia emocional. Identificación de emociones. Trabajando emociones primarias que provocan conflictos en la familia (ira, frustración, etc.)
¿QUÉ, CÓMO, CUÁNDO?	Cómo aprendemos, y estrategias básicas para iniciar y mantener conductas adecuadas y extinguir conductas inadecuadas. Análisis de consecuencias.
SOLUCIONAMOS	Estrategias de resolución de conflictos, fases y análisis de la naturaleza del conflicto. Conflictos más habituales en la familia.
YO, MÍ, ME, CONMIGO	Desarrollo de autoestima positiva y de responsabilidad como estrategias de éxito social

¿A quién va dirigido?

¿Cuánto dura?

Este curso se completa en 5 sesiones, a razón de una sesión cada viernes, por lo que su duración total es de 5 semanas.

Cada sesión tiene una duración de 1 hora.

¿Qué temas vamos a trabajar?
CRECIENDO	Qué necesitan nuestros hijos e hijas desde los diferentes ciclos, preescolar, infantil, primaria y secundaria
¿HABLAMOS?	Momentos para hablar. Estilos de comunicación. Comunicación no verbal.
EMOCIÓNATE	Actividades para conectar con emoción. Inteligencia emocional. Identificación de emociones. Trabajando emociones primarias que provocan conflictos en la familia (ira, frustración, etc.)
¿QUÉ, CÓMO, CUÁNDO?	Cómo aprendemos, y estrategias básicas para iniciar y mantener conductas adecuadas y extinguir conductas inadecuadas. Análisis de consecuencias.
SOLUCIONAMOS	Estrategias de resolución de conflictos, fases y análisis de la naturaleza del conflicto. Conflictos más habituales en la familia.
YO, MÍ, ME, CONMIGO	Desarrollo de autoestima positiva y de responsabilidad como estrategias de éxito social

¿A quién va dirigido?

Este curso está dirigido a progenitores con hijos/as adolescentes o preadolescentes (12 años en adelante). Sabemos que la adolescencia es una de las etapas más difíciles ya que nos encontramos con la transición del desarrollo entre la infancia y la madurez. Durante ella se producen numerosos cambios físicos, psicológicos y sociales. Además, las relaciones con nuestros/as hijos/as se hacen más delicadas ya que necesitan distanciarse de nosotros pero al mismo tiempo, necesitan de nuestro apoyo.

¿Cuánto dura?

Este curso se completa en 3 sesiones, a razón de una sesión cada semana, por lo que su duración total es de 3 semanas.

Cada sesión tiene una duración de 1 hora.

¿Qué temas vamos a trabajar?

¿Qué temas vamos a trabajar?
Entendiendo la adolescencia	Nos permitirá entender los cambios que se están produciendo y las conductas de nuestros hijos es hijas.
Estrategias y recursos	Empezaremos a trabajar en estrategias que nos ayudarán afrontar dichos cambios y las conductas que van desarrollando.
Gestión de conflictos con adolescentes	Trabajaremos sobre la gestión de conflictos concretos que surgen de la situación actual (horarios, amistades, uso de redes sociales, límites, responsabilidades, etc.).

¿A quién va dirigido?

Este curso está dirigido a aquellos padres y madres que estéis interesados en saber más sobre el acoso escolar (bullying, violencia entre iguales, etc.), un fenómeno que en los últimos años ha ido adquiriendo mayor relevancia y preocupación en la sociedad en general. De hecho, no son pocas las campañas que se han puesto en marcha para intentar frenarlo. Independientemente del debate sobre si ha existido siempre o si es algo que ha surgido recientemente, no debemos olvidar que se trata de un tipo de violencia, que no se puede consentir. Como en la mayoría de los casos, la mejor opción es prevenir que se den este tipo de comportamientos, mediante el desarrollo de las habilidades adecuadas.

¿Cuánto dura?

Este curso se completa en 3 sesiones, a razón de una sesión cada semana, por lo que su duración total es de 3 semanas.

Cada sesión tiene una duración de 1 hora.

¿Qué temas vamos a trabajar?
Acoso escolar. Definición y características	Qué es y qué no es acoso, su incidencia, sus actores, dónde y cómo se da. Ciberacoso.
Previniendo el acoso	Medidas que podemos adoptar como progenitores para prevenir las situaciones de acoso.
Actuaciones ante situaciones de acoso	Cómo actuar si nuestra/o hija/o está sufriendo o conoce un caso (o es parte activa en algún tipo de acoso), actuar ante el ciberacoso.